004 完成一次“标准文献”调研之后的感想
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经常看科技期刊,但是这次导师让我去调研一下“标准文献”。调查完成之后,有了一下的感受。

导师布置的任务,不要当简单的任务来处理

本周星期一早上,我导师问我几个关键数据,需要用在一个他写得一个文档当中。由于老师将我组会汇报的数据直接写了上去,那么,在我看来,这就是需要一下我们做的样品的实验数据呗(这就是错误理解)。当天下午,去学习如何使用测试其他数据的仪器,然后摸索着测试后,将数据进行处理。

第二天早上,将数据给导师。然而,导师看到后,几个问题一抛上来,问蒙了。被训了一会之后,才知道这个数据使用来写指南的。既然是写指南的,那么就需要专业一点,而不能太过随意,否则像一个外行,那怎们能行。那么接下来确认这不是一个简单的事情后,就要先想好流程,按照流程再进行工作。毕竟数据太多,如何收集,从哪收集,收集什么,处理单位问题,按照一条主线展开,如果没有流程,那实在是太难搞了。

第一步,查找数据

确认这是一个指标性数据,就必须从专业数据库中查找,当时暂定的文献类型是文献、专利、书籍、学位论文、产品说明书。按照产品说明书——学位论文——文献——专利——书籍的路线进行寻找相关的指标。

到了晚上七点左右,发觉还是书籍中的数值最好,于是推翻前面四个东西的内容。花了两个半小时,将三本书中的重要参数找出来之后,开始思考如何将这些零散的参数整合起来。然而,整合过程中看到一张表的表头上有两个特别的字——标准。一瞬间惊醒,标准文献科不仅仅是测试方法,还有有关产品的具体参考值。这遗漏了是一个相当大的罪过:

立刻去查找标准,正好看到,这就是我想要的东西。

第二步,整理汇总数据

立刻将这些标准导入到Endnote中,并且将其中的数据经过统一单位、删除不需要数据、纳入到图表的过程后,才算是完整了这一步。虽然还没有排版,但是感觉逻辑线很清晰。

第三步,排版

导师的时间是用来规划大方向的,别给老师惹麻烦,要给导师标出来重点。于是,统一字体和字号;规划好大小标题;标注重点,该加粗的加粗、该标红的标红;加上目录。

汇总出去,总算没有被批。

标准文献也是一种特别有用的文献

大二上课就知道科研有十大信息源:书籍、期刊文章、专利、标准、学位论文、会议论文、科技报告、科技档案、政府出版物、产品说明书。然而,这其中有几个东西,一直很少接触:标准、科技报告、科技档案。后两者接触不到的原始是很多属于保密的。然而,标准文献,这个完全是我的失误,因为以前接触标准文献,是在测试的过程中看到这个标准,然后找到这个标准。从来没有主动去找过标准文献。今天给我深深上了一课,标准文献的内容那是相当地丰富。日常生活中的,如果可以标准化的东西,那一定会出现标准,只不过出现的是行业标准还是国家标准那就不知道了。

比如说,与我们写作相关的东西。《标点符号用法》(GB/T 15834-2011)标准规定了现代汉语标点符号的用法。该标准适用于汉语的书面语(包括汉语和外语混合排版时的汉语部分);《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)标准规定了详细的格式内容; 《学位论文编写规则》(GB/T 7713.1-2006)标准规定了如何编写一篇学位论文……

尽管我们日常写作会使用标点符号、会被提供相应的编写格式和规则(比如写大学毕业论文),但是如果看一看的话,还是没有坏处的。

作者:Dongdong
链接:http://ddw2019.com/004
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