033 我和《三体》的三个小故事
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《三体》是在我的人生中非常重要的一部小说,让我的生活开始了重大转折,下面将从三个小故事来说明《三体》对我的影响。

初读《三体》,开始记录日记

《三体》是怎么让我开始记录日记的呢?这要从第一次读《三体》开始说起。

2016年十二月十二日,当我看完《三体》书之后,脑洞炸裂。三体的世界观(黑暗森林、面壁计划、死神永生、死线等概念)震撼了我,开启了我尘封了许久的想象力。

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这边是当天的说说。那天看《三体》的时候,被世界观所吸引,停不下来,一气呵成看完了《三体》三本书。所以没有准备期末考试,觉得时间有些浪费,于是发了这条说手

《三体》的书中有句话:给岁月以文明,而不是给文明以岁月。加上当时看到的一本书《奇特的一生》,讲述了一个特别的人——柳比歇夫——从二十七岁写日记一直记到了死亡。

于是《三体》和《奇特的一生》两本书共同开启了我的日记记录。

这便是我和《三体》的故事。

送《三体》给小朋友,激发对知识的渴望

这是第二个小故事,重新开始了我对知识的渴望。

2017年暑假开启了一项宏伟的计划(就算以现在的视角来看,也是宏伟的计划),骑车从合肥走318国道去拉萨。这个故事便是发生在湖北。

湖北境内,从武汉向西之后,便进入了山区。7月份的湖北大山,烈阳当空(衣服泡在水里浸湿之后拿出来,十分钟就干了),人体水分损失非常快,大概估计10 km/L(也就是骑行1km就需要100 mL的水)。为了省钱,便拿着水杯向老乡家里接水。

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这个故事便是发生在某次接水的时候。那一天,我按照前几天的惯例,到老乡家里接水,一个和我很像的小朋友在母亲的允许下,把我的两个水壶装满了,并且带着一种好奇的眼神(或许心中在发问,这个叔叔奇装异服大热天骑车是干啥的呀?)。当时呢,没有多想,接完水就走了。可是前进了大约500m之后,突然想起来旅途中带了一套《三体》,心中立刻产生了冲动:当年的我那么缺书读,这本书就送给他吧。

这个冲动一产生,就立刻在心里面迅速生根发芽,并促使我不自觉的觉掉了头,到了门口的时候,讲一套《三体》送给了那个小朋友。当小朋友拿到那套《三体》的时候,给了我一个眼神,一种对知识渴望的眼神,一种从来没有课外书来阅读时候获得了一套课外书的眼神,一种对书中内容求知的眼神。

那个眼神让我突然想起了我的小学时光,也是没有课外书的状态,捧着我三爷的刻章手册,都能够看许久。五年级有一天老师带领我们进入了尘封了许久的图书馆,也显露出对书本与知识的渴望眼神。

那个眼神让我突然醒悟,我似乎很久没有对一件事情涌起过渴望。自从初三开始,学业任务加重之后,便再也没有对知识的渴望了。一切学习都是为了考试,而不是为了获取知识。初三学习是为了中考,高中三年学习是为了高考。进入大学,更加不用说了,出了教材,一年能够读几本书呀?

所以说,送《三体》给小朋友的故事,重新激发了我对与知识的渴望,重新开始阅读和思考。

再读《三体》,重要的书反复读

再读《三体》那就是大学毕业的暑假。那么长时间的暑假本来想着出去当暑假老师挣点钱的,可是老爸的腿骨折的,于是只能够在医院陪着老爸。太过闲暇,于是找书读,正好《三体》的全文都可以在线上看,于是就在手机浏览器当中看《三体》。

《三体》看完之后,有着和第一次阅读不同的感受。于是得出了一个结论,重要(或经典)的书,需要反复读。每一次打开,都会发现一些新内容。接下来每年都会阅读一次《三体》,常读常新。

总结与展望

《三体》是一本特别的书,启发记录日记的习惯,激发了对知识的渴望,发现了一条读书规律(重要的书反复读)

Bilibili上现在有《三体》的动画,接下来几天将会写一点看《三体》动画的感受。

作者:Dongdong
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